Page 5 - dkv-modul1

 Kegiatan Inti 1. Peserta didik menyimak tayangan Video tentang peluang  230 menit
usaha dan etika profesi desain komunikasi visual serta
guru memperkuat tayangan tentang peluang usaha dan

etika profesi desain komunikasi visual
2. Peserta didik bertanya terkait pemapamaran yang
diberikan guru tentang peluang usaha dan etika profesi
desain komunikasi visual

3. Guru memberikan jawaban terkait pertanyaan yang
diajukan oleh siswa
4. Guru membagi peserta didik menjadi beberapa kelompok

(1 kelompok terdiri dari 3-4)
5. Peserta didik membentuk 9 kelompok belajar dan
memberi nama kelompok belajar serta memilih ketua
kelompoknya

6. Guru memberikan penugasan ke Peserta didik

menggunakan lembar kerja

7. Peserta didik melaksanakan diskusi sesuai kelompoknya
masing-masing secara proaktif dibawah bimbingan dan

arahan guru.
8. Tiap-tiap kelompok memperesentasikan hasil diskusinya
dan kelompok lain memberi komentar terhadap presentasi

yang disajikan.
9. Tiap-tiap Kelompok menyempurnakan hasil prestasinya

berdasarkan masukan dari kelompok lain
10. Tiap kelompok menyimpulkan hasil diskusi
 Kegiatan Penutup 1. Guru mengajak peserta didik melakukan refleksi terhadap  20 menit

kegiatan yang sudah dilaksanakan dan ditulis dalam buku
catatan masing-masing.

2. Guru memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil
pembelajaran.

3. Guru memberi tindak lanjut untuk pertemuan selanjutnya.
4. Peserta didik melakukan pembersihan di kelas

5. Salah satu peserta didik memimpin doa untuk mengakhiri
pelajaran
6. Guru menutup pelajaran dengan mengucapkan salam.

10. Asesmen

a. Sikap (Profil Pelajar Pancasila) berupa jurnal sikap
b. Performa dalam bentuk presentasi

c. Tertulis dalam bentuk essay